Historial del Feudalismo

  

    ¿QUÉ ES EL SISTEMA FEUDAL?

    El feudalismo se inicia con la caída del Imperio Romano, producido por una crisis económica debido a la necesidad de dinero, haciendo subir la productividad y los impuestos, al intentar aumentar  la productividad empieza una crisis del esclavismo y al aumentar los impuestos empieza una inflación  y un aumento en los impuestos. Todo lo anterior lleva a una crisis urbana que lleva a una ruralización y a una crisis comercial que también lleva a un autoabastecimiento. Todo lo anterior es debido a una inestabilidad política, por la corrupción y a la presión de los Bárbaros.

    A partir de aquí el feudalismo es un sistema político, social y económico que se apoya en el Vasallaje entre la nobleza y los vasallos en la Europa Occidental y Oriental entre los siglos IX y XV.

    El"SISTEMA POLÍTICO"  estaba dirigido por un sistema monárquico hereditario, en el cual había descentralización del poder y una organización en feudos que le ayudaban a  dirigirlos los duques, condes y marqueses, además del clero.

    El emperador nombra a los "Missi Dominici"   jurando fidelidad al rey, estos a su vez controlan a los nobles y obispos, también jurando fidelidad al rey.

     El "SISTEMA ECONÓMICO" estaba basada en el feudo o latifundios, que eran grandes extensiones de tierra que pertenecían al señor feudal. Estos feudos tenían castillos y tierras, compuesto por villas, donde las tierras que se cultivan se dividían:

      * MANSOS, que pertenecían a los villanos.

      * TIERRAS COMUNALES, de aprovechamiento común, pastos, bosques...

     

    Las actividades principales de la economía era la agricultura, ganadería y pesca.

     El "SISTEMA SOCIAL" basada en una sociedad  estamental, estando bien diferenciadas las clases sociales.

    Mientras que el señor se encargaba de dirigir la guerra, el clero es el encargado del adoctrinamiento en el cristianismo, y el campesinado de trabajar las tierras.

    En el sistema feudal la condición de los hombres se determina por la propiedad de la tierra: "quien tiene tierras es libre", y quien no, pertenece "a la servidumbre"

    Las "clases sociales" se dividían en estamentos:

1-NOBLEZA, eran los que luchaban y su función social era defender a la cristiandad, por lo que estaban enfocados en la vida militar. Estaban compuestos por los señores y sus vasallos, siendo el rey el que mandaba. Pertenecer a la nobleza era hereditario.

2-CLERO, se dedicaban a rezar y su función social era la de adoctrinar a los hombres al cristianismo, aunque también se ocupaban de las funciones culturales y educativas. Estaban compuestos por:

                  *El alto clero, que provenía de la nobleza.
                  *Sacerdote, se relaciona con todos los grupos sociales.

3-CAMPESINO, son los que trabajan y su función era la de trabajar la tierra para mantener la sociedad. Estaba compuesto por siervos de la GLEBA, que por nacimiento o herencia dependía de algún señor, vivían en la propiedad señorial que estaban sujetos al régimen de servidumbre.

    Esquemáticamente lo podríamos reflejar de la siguiente manera:

  EL PAPEL DE LA MUJER EN LA EDAD MEDIA.

     Desde que el Imperio Romano se empezó a dividir en dos y al empezar las invasiones germánicas hubo una separación militar, civil y un reclutamiento de la población Germana para el ejercito, además de adoptar la religión católica como oficial del imperio, derogando leyes matrimoniales y permitiendo una limitada libertad a las mujeres solteras de veinticinco años para controlar su persona y su propiedad.

    Cuando las tribus germanas comenzaron a establecerse en el Imperio Occidental, salvo los vándalos, que lo hicieron en el norte de África, quedaron fascinados por el Imperio Romano, aspirando al predominio del sistema Romano, pero desconocían los principios básicos en los que se basaban el Imperio Occidental. No tuvieron las leyes, la disciplina, la religión ni el sistema económico que se tenía en el Imperio y gobernaban el territorio como propiedad absoluta del rey. En vez de imponer un principio de territorialidad de la ley, impusieron un principio de personalidad de la ley con lo que cada individuo tenia que vivir bajo la ley de su padre y en el caso de una mujer casada, bajo el mandato de su marido. A todo esto también influyó el movimiento de las personas con distintas culturas sobre otros territorios, haciendo que se casaran con gentes de otros pueblos, teniendo distintas costumbres y haciendo que gradualmente fuesen saliendo nuevas leyes, especialmente en disposiciones matrimoniales y derechos de la propiedad, dando paso a las costumbres feudales, definiendo los derechos de las mujeres en calidad de hijos, esposa y viudas.

    Otro tema importante fue la influencia y la posición de las mujeres en la iglesia. Tenia completamente apartada a la mujer de cualquier función de la iglesia, de la política etc., la mujer estaba exclusivamente para procrear, tener hijos y criarlos por lo tanto, la mujer en el ámbito laboral no podía tener ninguna función, era exclusiva de los hombres, sí que es verdad que en la sociedad feudal las mujeres aristócratas al quedarse viudas podían hacerse con el gobierno de los castillos y en algunos casos con el gobierno de las tropas como Juana de Arco, que a pesar de que fue quemada en la hoguera, no se debió a que hiciese mal su trabajo sino por envidia y vanidad de la iglesia.

    En los conventos las monjas, además de la oración, se dedicaban a la transcripción de libros. La abadesa llevaba las cuentas, pagaba proveedores, en fin hacia funciones masculinas aunque debían rendir cuentas ante el obispo.     
   

     Pero esta situación no impidió que algunas mujeres de la Edad Media sobresalieran, como ejemplo tenemos a la "Dama Caras", que evitó la invasión de Carlomagno a la ciudad de Carcassonna en Francia. Estaba casada con el Rey Ballk y vivían en Carcassonna donde fue cercada por el ejercito de Carlomagno, donde en una de las batallas falleció el rey haciéndose cargo de la situación su mujer. 

     La dama se valió de su ingenio y de que el pueblo estaba harto del asedio, con lo que puso muñecos de paja en las torres y tirando flechas de vez en cuando y a pesar de que estaban acabando con las existencias alimentarias se la ocurrió tirar un cerdo relleno de cereales para que los enemigos pensaran que tenían alimentos suficientes para continuar con la batalla. El ejercito de Carlomagno se retiró y la Dama de Caras ofreció la paz al emperador.

    También tenemos a "Leonor de Aquitania", dama con una educación privilegiada, estudió latin, matemáticas e historia. Heredó el Ducado de Aquitania a la muerte del padre, ya que el hermano que tenía también murió. La casaron con el Rey Luis XVII que murió el mismo año de casarse por lo que se convirtió en Reina de Francia.

    Podemos sacar en conclusión que las mujeres tuvieron dificultades para acceder al conocimiento en la Edad Media, no podían acudir a las escuelas ni a las universidades, ni formar parte del los claustros de profesores, pero alguna de ellas se ingeniaron para recibir una educación en los propios domicilios o en Abadias y Monasterios, eso sí, la gran parte de estas mujeres pertenecían a la corte real o de la nobleza.

Puedes ver en el siguiente enlace un vídeo el papel de la mujer en la Edad Media:https://youtu.be/A8NlUvZ2eFI